Planejamento semanal,
2ª semana letiva (de 07/02 à 10/02)
Segunda-feira, 06 de fevereiro de 2012
·
Recepcionar
os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as musicas de socialização,
·
Fazer
brincadeiras em frente ao espelho, apresentando as partes do corpo, membros
inferiores e superiores,
·
Cantar
a música: “cabeça, ombro, joelho e pé”,
·
Lanche,
·
Atividade:
observe as imagens e pinte a que mais parece com você.
·
Atividade:
colar papéis rasgados nas roupas das crianças do desenho,
Terça-feira,
07 de fevereiro de 2012
· Recepcionar
os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as musicas de socialização,
· Colocar uma
música e pedir que as crianças dancem em frente ao espelho livremente,
· Após esta
atividade, sentar em rodinha e conversar informalmente sobre os movimentos
feitos enquanto dançamos andamos, etc...
· Falar que
devemos cuidar do nosso corpo,
· Lanche,
· Atividade:
Cubra o tracejado e descubra se as crianças estão se cuidando,
· Atividade
extra: Colar pedaços de papel crepom amarelo rasgado, no vidro de xampo.
Quarta-feira, 08 de fevereiro de 2012
· Recepcionar
os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as músicas de socialização,
· Entregar
massinha para as crianças e deixar que elas manuseiem livremente para que
assim, possam desenvolver a coordenação motora,
· Levar as
crianças ao parque,
· Lanche,
· Atividade:
pintura.
· Colar
bolinhas de papel na banana,
Quinta-feira, 09 de fevereiro de 2012
· Recepcionar
os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as músicas de socialização,
· Entregar
massinha para as crianças e deixar que elas manuseiem livremente para que
assim, possam desenvolver a coordenação motora,
· Levar as
crianças ao parque,
· Lanche,
· Atividade:
Pintar a pera com cola colorida.
Sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012
· Recepcionar
os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as músicas de socialização,
· Ainda em
rodinha conversar com os alunos sobre o que podemos fazer para cuidar do nosso
corpo,
· Cantar a
musicar “♪♫ Comer, comer...”, “Come, come que a mamãe fica contente,”
“bananinha amassadinha ♪♫”
· Levar as
crianças ao parque,
· Lanche,
· Atividade:
Colar bolinhas de papel na banana,
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