Planejamento semanal 3ª semana letiva - Maternal 2

Planejamento semanal, 3ª semana letiva (de 13/02 à 17/02).

Segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

·       Recepcionar os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as musicas de socialização, e que envolvam a coordenação motora (que precisa de gestos),

·       Mostrar as imagens do carnaval e conversar com elas as fantasias, perguntando quais são grandes na figura e quais são pequenas,

·       Cantar a música: “cabeça, ombro, joelho e pé”,

·       Lanche,

·       Levar as crianças ao parque,

·       Decorar a máscara de carnaval com cola colorida e lantejoulas grandes.

Terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

·       Recepcionar os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as musicas de socialização e coordenação motora,

·       Dançar com as crianças músicas que explorem o corpo,

·       Após esta atividade, sentar em rodinha e conversar informalmente sobre os movimentos feitos enquanto dançamos andamos, etc...

·       Ensinar a machinha de carnaval ♪mamãe eu quero...

·       Lanche,

·       Levar as crianças ao parque,

·     Atividade: Caso todas as crianças possuam os livros, explorar atividades no mesmo sobre o carnaval,

·     Atividade extra: Colar pedaços de papel laminado na figura, imitando confetes e serpentinas...

Quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

·       Recepcionar os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as músicas de socialização e coordenação motora,

·       Entregar massinha para as crianças e deixar que elas manuseiem livremente para que assim, possam desenvolver a coordenação motora, acompanhar essa atividade produzindo peças de diferentes tamanhos perguntando para os alunos quais são grandes ou pequenas.

·       Lanche,

·       Levar as crianças ao parque,

·       Atividade: pintura.

Quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

·       Recepcionar os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as músicas de socialização,

·       Entregar massinha para as crianças e deixar que elas manuseiem livremente para que assim, possam desenvolver a coordenação motora,

·       Brincar de trenzinho em sala com o objetivo de desenvolver a coordenação, cantando as músicas que fazem referências ao mesmo,

·       Levar as crianças ao parque,

·       Lanche,

·       Cantar com as crianças a música ♪♫mamãe eu quero♪♫,

·     Atividade: Colar cabelo de barbante em um bebê confeccionado em folha branca (pela professora),

Sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

·     Recepcionar os alunos em sala, fazer uma rodinha e cantar as músicas de socialização,

·     Ainda em rodinha conversar com os alunos sobre o carnaval

·     Cantar a musica “♪♫ mamãe eu quero...♪♫”

·     Levar as crianças ao parque,

·     Lanche,

·     Atividade: buscar nos livros, caso todos os possuam, atividades referentes ao carnaval.